역할을 바꾸며 더 깊이 소통하기, 원초적 대화를 위해 아이들이 학교를 안 다니면서 나타난 변화는 많다. 물론 시간이 지나면서 계속 달라지고 있지만 올해가 대략 10년째쯤인가. 대략 몇 가지 특징을 보자면 첫째가 자기 주도성의 강화, 둘째 자기 치유의 회복, 셋째가 소통과 사회성의 확대이다. 여기서는 세 번째와 관련하여 역할 이야기를 해볼까 한다. .. 살아가는 이야기/아이들은 자연이다 2010.07.23
